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成長塾(第4講座)

主人が行っていた給与体系を受け継ぎ、分からないままのスタートでしたので、明確に伝えられるようにしたい。

中途(社員)採用が主体なので、新卒のイメージが出来ず、途中からお手上げ状態でした。

S.Y様(2015年受講)

成長塾(第4講座)

企業への個別指導で迷っていることが明確になりました。
成長塾のソフトの理解がより深まりました。実際の説明の仕方、レベルが確認でき、自信が持てるようになりました。ありがとうございました。

名古屋ワークスマネジメントオフィス  代表  荻須清司 様(2015年受講)

成長塾(第4講座)

改めて改善すべき点が多くあることに気づきました。ソフトの改良の進歩に驚きました。すごいです。
勢いで当社の日報を公開しましたが、本当に役立ったのか不安でした。完全ではないので多くの事が講義を受けてわかり反省しました。

O.K様(2015年受講)

成長塾(第4講座)

賃金が上がっていくルールを可視化できることが良かった。
諸手当について、自社で社長・経理から聞き取りをしてこなかったため、イメージしにくかった。
若い社員に夢や目標を明確に示すことができる仕組を手に入れることが出来てうれしいです。

K.K様(2015年受講)

成長塾(第4講座)

経験則から「まーいいか」で全体給与の総額のつじつまを合わせてきたように思います。期待する社員が退職したり、俺の方が上だと思う部下が上司とチームワークを組む軋轢などありますが、高卒4名をむかえる準備や、社員の幸せの為に、良い会社の為に役立てるツールとして使わせていただきたいと思います。
今日も大変ありがとうございました。先生、スタッフの方に感謝です。

匿名希望 様(2015年受講)

成長塾(第4講座)

賃金体系の作り方。モデル賃金を確認できたこと。
諸手当に、「夏季冬季帰省手当て」等を含めるべきか?毎月発生しないものを含めるべきか?モデル賃金では?等不明でしたが、質問することで解決しました。
この成長塾を通し、弊社の労働分配率の現状や社長の考えも知ることができます。そういった意味でも非常に貴重な場です。高卒/専門卒/大卒で待遇を変えるのか。それはどうしてなのか。弊社としてどういう成長をしてほしくて、どういう方にアプローチしていきたいのかまで、少しずつはっきりしてきています。ありがとうございます。

J.S様(2014年受講)

成長塾(第4講座)

可視化することの大切さ。
短大卒・大卒のところで混乱しました。
全体的にワクワク・ドキドキしながら受講させていただきました。戻って頭の中を整理します。

匿名希望 様(2014年受講)

成長塾(第4講座)

・スキルアップ
・賃金制度のつくり方 ⇒ 社員が育って ⇒ スタッフの給与も増える仕組みのあり方がわかった
・将来像がよくみえました
・スタッフの皆に納得してもらえるものがつくり出せそうです。ありがとうございます。

株式会社中村工務店  代表取締役 中村鉄男 様(2014年受講)

成長塾(第4講座)

賃金制度について学べた。

総合職、一般職の違いについて悩んでいます。当社は職人さんがいるので、"技能職"という分類があってもいいかと思います。またくわしく質問します。

M.S様(2014年受講)

成長塾(第4講座)

労働分配率の改善を改めて理解できました。人件費が上がることより分母である付加価値(粗利益、生産性)が上がる方が全然上回るから労働分配率が下がるのですね。弊社は給与が低いと思っておりましたので、分配率を上げる事が社員の為だと考えていたのですが、考え方が変わりました。ありがとうございます。

匿名希望 様(2014年受講)

成長塾(第4講座)

当社の賃金制度に号俸の概念、業績連動の概念がないので、分かりにくい部分がありました。(賞与はあります)

H.O様(2014年受講)

成長塾(第4講座)

途中からついていけなくなりました。
仕組みとして有効に活用できると思います。

匿名希望 様(2014年受講)

成長塾(第4講座)

号俸について理解しづらいです。
途中から付いて行けず、すでにある給与体系をどう落とし込むかが難しいです。

Y.M様(2014年受講)

成長塾(第4講座)

給与・手当についてそれぞれの目的を明確にすることは、説明がしやすくなり納得感を得やすい。労働分配率に採用コストを入れることは考えていなかった。採用コストが入ると人を大事にしないと分配率が高くなるので、社員も意識せざるを得ない。

(1)号俸と成長点数の関係。(2)成長する事を前提(目的)としているが、そうではない専門性を追求したい人と折り合うのか。(3)労働分配率の考えはわかるが、少人数になると、一人の増減が大きな変動につながるのではないか。その調整はどうするのか?など質問しました。

仮に給与体系を作るので何度でもやり直せばよいが、盛だくさんの内容で少々とまどいました。

T.F様(2014年受講)

成長塾(第4講座)

等級ごとに号俸を分けて細かく賃金を分ける仕組みが大変面白かった。
逆に号俸の仕組みを初めて経験したこともあり、この様な仕組みを使う理由というか誕生した背景を教えて頂けると有難いです。
2日間にわたり、賃金の設定・プログラムを経験したことで、今迄自分の頭の中で決めていた様な内容が可視化出来ると思うので大変ワクワクしています。
ありがとうございました。

匿名希望 様(2014年受講)

成長塾(第4講座)

基本給表がカンタンにできてしまったことは驚きでした。しかもきちんと上の等級に上がるしくみも整っていてすごいです。実際の運用までに手直しは必要ですが、これならうちの職員も安心して納得してもらえると思います。
当法人には今まで年齢給とか勤続給とかの発想はなく、今回の考え方はとても勉強になりました。自分が就職した頃はバブルの最盛期で、あまり将来のことなど考えず働いておりました。今の時代に合った、不透明な先行きであればあるほど、職員に見えるようにしてあげることがとても大事に思えました。中途採用ばかりでしたが、今後は新卒に力を入れて、成長を支援していきたいと思います。

社会福祉法人 ひらか福祉会  統括施設長  畠山尚弥 様(2014年受講)

成長塾(第4講座)

賃金制度を我社の現状にあてはめて作ることが可能か?なるべく全社員の納得に近い所で模索してみるしかないのでしょう。

F.F様(2014年受講)

成長塾(第4講座)

複雑な賃金制度の仕組みが少し分かりました。
自社の賃金の位置付けがわかりました。
よくできたシステムだと思います。
ありがとうございました。

匿名希望 様(2014年受講)

成長塾(第4講座)

新・賃金制度サポートシステムが役に立ちそうです。
またパートナー向けの情報をおしえてください。

H.K様(2014年受講)

成長塾(第4講座)

モデル賃金作りが良かった。

一般職の賃金の調整が難しいと感じました。

K.N様(2014年受講)


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